«EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN EL AULA» El juego… ¡qué actividad más común y bonita! ¿Cuántas veces hemos visto a un niño jugando sin pararnos a reflexionar sobre todo lo que estaba desarrollando con ello? Uniendo la concepción que tienen autores como Huizinga (1939) o Zapata (1990), podemos entender el juego como una […]