EDUCACIÓN Y AUTISMO

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“Necesidades educativas del alumnado con TEA” Para conocer cuáles son las necesidades que tiene una persona con Trastorno del Espectro Autista (TEA), primero debemos conocer la definición de este trastorno. El DSM-5 (APA, 2013) define el TEA como “la dificultad persistente en el desarrollo del proceso de socialización (interacción social y comunicación social), junto con […]

TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL)

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«EL TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL) Y SUS IMPLICACIONES EDUCATIVAS» Habitualmente, los niños adquieren el lenguaje de manera natural mediante la exposición al entorno y los estímulos que reciben del mismo, pero en ciertos casos se pueden presentar dificultades para la adquisición de esta habilidad de forma espontánea, en ese caso podría ser un […]